El gobernador José Luis Gioja reconoció los problemas que afectan a las escuelas públicas y anunció que saldrán a solucionar las fallas en los sistemas de electricidad. El mandatario informó que ya se están distribuyendo 1.200 disyuntores en los diferentes establecimientos escolares y que se trabajará escuela por escuela, determinando los problemas puntuales que presente cada una para su posterior reparación. Sin embargo, Gioja indicó que la situación no se mejorará en el corto plazo. "El problema es de vieja data y no se puede arreglar todo de golpe", apuntó.
El anuncio de solución se sucede tras el informe periodístico en el que se comprobó que 6 de 10 escuelas relevadas en la capital provincial tienen fallas en su sistema eléctrico, y luego de que en la Facultad de Ingeniería muriera el alumno Fernando Reynoso tras recibir una descarga eléctrica el pasado 8 de marzo, y que obligó a la suspensión de clases en toda la UNSJ.
Gioja dijo que en las últimas horas mantuvo una reunión con el Ministerio de Gobierno, el de Obras Públicas y Bomberos en donde se determinó este plan de acción para mejorar la seguridad en las escuelas. "La directiva es trabajar con celeridad. Arquitectura tiene orden de ir solucionando los problemas escuela por escuela, según el inconveniente que presente cada una. Pero ésto es un problema de vieja data y no se puede arreglar todo de golpe", dijo Gioja.
"Nosotros construimos entre 50 y 60 escuelas y reparamos a nuevo unas cientas, pero siempre quedan algunas cosas y es en lo que estamos trabajando. Algunas escuelas necesitan 4 disyuntores y otras quizá cambiar todo el cableado. Lo vamos ir viendo puntualmente", agregó.
La semana pasada, el periódico Diario de Cuyo detectó que en 6 de 10 escuelas relevadas al azar hay problemas en el sistema eléctrico. En el informe se determinó que cinco establecimientos no tenían disyuntores (elementos que cortan automáticamente el suministro en caso de cortocircuito), que una tenía esa herramienta, pero para sólo una parte del edificio, y que las otras cuatro tenían disyuntores en todos sus sectores. Sin embargo, en las 10 escuelas había tomacorrientes rotos, cables colgando y hasta cables sin protección, con el cobre a la vista, inclusive en las que mostraron los disyuntores.
"No estamos yendo detrás del problema, estamos yendo detrás de la realidad. No conozco que en San Juan se hayan construido tantas escuelas nuevas en tan pocos años y que se hayan arreglado varias más. Pero el problema es que todavía tenemos un parque de escuelas viejas, que se hicieron con otras tecnologías y que ya vienen con inconvenientes. Antes no se exigía disyuntor, por ejemplo. Por lo que hay que ir adaptándose y hacer los trabajos que hagan falta prolijamente, como corresponde", apuntó Gioja.
Fuente: Diario de Cuyo
